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Workforce Career Lattice and Barriers Survey 2019

The California Department of Education (CDE) invites all early learning teachers to participate in two surveys (available in English and Spanish) about working in early childhood education (ECE) in California. The surveys ask for your input on what supports are most helpful to you, and what challenges you may be experiencing.

You may take the survey in either language, but please do not complete both languages for one survey. We respectfully request that you complete both surveys by March 15, 2019.
 
Survey 1
English – https://www.surveymonkey.com/r/Z9ZD2J2
Spanish – https://www.surveymonkey.com/r/6NBV59Y
 
Survey 2
English – https://www.surveymonkey.com/r/6NLNCCC
Spanish – https://www.surveymonkey.com/r/6NS5PTD

These surveys are part of an ECE workforce grant that California received from the National Governors Association and Council of Chief State School Officers to improve training, effectiveness, and working conditions for ECE professionals throughout the state.  

The California Department of Education (CDE) Early Learning and Care Division (ELCD) is leading the California state team which includes First 5 California, the CA Commission on Teacher CredentialingEarly Edge CACA Alternative Payment Program AssociationEveryChild CACA County Superintendents Educational Services Association, and the Tribal Child Care Association of CA

Survey 1 requests your input regarding difficulties that you may be experiencing in your work. Is reliable transportation an on-going concern? Is there not enough money in your bank account to get through the month? Is childcare for your own children an obstacle that is difficult to get past? In order to address these and other concerns, we need your honest feedback and we need it quickly!
 
Survey 1 should take no longer than twenty minutes to complete.
 
Survey 2 requests your input regarding a variety of resources that have been designed to support your work. If these are effective resources, we need to know. If the resources are not useful to you, we need to know that as well. This survey requests that you tell us about the best ways to communicate with families and that you provide a response about each of the resources listed. For each resource (there are 37 listed), two responses are required. Please provide one response for how you use (or do not) use the resource in your day-to-day practice and provide a second response for how the resource impacts your ECE career.
 
Survey 2 should take no longer than twenty minutes to complete.
 
Before you go to the links, however, there a couple of things you should know: 

  1. The surveys are completely anonymous. We do not ask for your name and we cannot link your survey responses to you.
  2. When you complete your response to one question, you may experience a slight delay before the survey takes you to the next question.
  3. Responses are required for each question before you can move on to the next. This was done intentionally so that we can get the widest and deepest understanding of what is happening for you and other members of the California ECE workforce.
  4. You can complete the surveys at two different times, but once you start a survey it must be completed. You will not be able to start the survey, close it, and come back to it.
  5. Together, both surveys should take no more than a total of 40 minutes of your time.

We value the incredible work you do with and on behalf of children and their families. We value your input on these surveys and we recognize that we are asking you to set aside considerable amount of time to provide thoughtful, honest responses. Our commitment to you is that we will not only honor your input and time, but that we will use the information you provide to enhance educational opportunities and advocate for you in the ways you tell us you need it most.Thank you!
 
The California State Team on Behalf of
National Governors Association (NGA) and the Council of Chief State School Officers (CCSSO)
 

 
Estimado Colega:
Queremos invitar a todos los maestros de educación infantil temprana a participar en dos encuestas (disponibles en español e inglés) sobre el trabajo en educación infantil temprana (ECE por sus siglas en inglés) en California. Las encuestas le piden su opinión acerca de las fuentes de apoyo que más le ayudan en su trabajo, como también, los obstáculos que usted esta enfrentando.

Puede tomar las encuestas en cualquiera de los dos idiomas, pero no complete ambos idiomas para una encuesta. Le solicitamos respetuosamente que complete ambas encuestas antes del 15 de marzo del 2019.
 
Encuesta 1
Inglés – https://www.surveymonkey.com/r/Z9ZD2J2
Español – https://www.surveymonkey.com/r/6NBV59Y
 
Encuesta 2
Inglés – https://www.surveymonkey.com/r/6NLNCCC
Español – https://www.surveymonkey.com/r/6NS5PTD

Estas encuestas son parte de una beca que California recibió por parte del National Governors Association y el Council of Chief State School Officers para mejorar el entrenamiento, eficacia y condiciones de trabajo de profesionales de educación temprana alrededor del estado.

La Division de Educación y Atención Temprana (ELCD por sus siglas en ingles) del Departamento de Educación de California, está liderando un equipo del estado de California que incluye First 5 CaliforniaCA Commission on Teacher CredentialingEarly Edge CACA Alternative Payment Program AssociationEveryChild CACA County Superintendents Educational Services Association, y Tribal Child Care Association of CA

La encuesta 1 solicita su opinión sobre las dificultades que puede estar experimentando en su trabajo. ¿El transporte confiable es una preocupación constante para usted? ¿Tiene suficiente dinero en su cuenta bancaria para el mes? ¿Es el cuidado de niños para sus propios hijos un obstáculo que es difícil de superar? ¡Para abordar estas y otras inquietudes, necesitamos sus comentarios honestos y los necesitamos rápidamente!

La encuesta 1 no debería tomar más de veinte minutos para completarse.

La Encuesta 2 solicita su opinión con respecto a una variedad de recursos que han sido diseñados para apoyar su trabajo. Si estos son recursos efectivos, necesitamos saberlo. Si los recursos no son útiles para usted, también debemos saberlo. Esta encuesta le solicita que nos informe sobre las mejores maneras de comunicarse con las familias y que proporcione una respuesta sobre cada uno de los recursos enumerados. Para cada recurso (hay 37 en la lista), se requieren dos respuestas. Proporcione una respuesta sobre cómo usa (o no usa) el recurso en su práctica diaria y proporcione una segunda respuesta sobre cómo el recurso impacta su carrera de educación infantil temprana.

La encuesta 2 no debería tomar más de veinte minutos en completarse.

Antes de ir a los enlaces, hay algunas cosas que debe saber:

  1. Las encuestas son completamente anónimas. No le pedimos su nombre y no podemos relacionar sus respuestas a la encuesta a usted.
  2. Cuando complete su respuesta a una pregunta, puede haber un retraso ligero antes de que la encuesta lo lleve a la siguiente pregunta.
  3. Se requieren respuestas para cada pregunta antes de poder pasar a la siguiente. Esto se hizo intencionalmente para que podamos obtener una comprensión más amplia y profunda de lo que está sucediendo con usted y otros miembros del personal de educación infantil temprana de California.
  4. Puede completar las encuestas en dos sesiones diferentes, pero una vez que comience una encuesta, debe completarla. No podrá iniciar la encuesta, cerrarla y volver a ella.
  5. Juntas, ambas encuestas no deben tomar más de un total de 40 minutos de su tiempo.

Valoramos el trabajo increíble que hace a favor de los niños y sus familias. Valoramos su contribución en estas encuestas y reconocemos que le pedimos que dedique un tiempo considerable para proporcionar respuestas honestas y serias. Nuestro compromiso con usted es que no solo honraremos su opinión y tiempo, sino que utilizaremos la información que proporcione para mejorar las oportunidades educativas y abogaremos por usted de la manera que diga que más lo necesita.¡Gracias!

El equipo del estado de California en nombre de la Asociación Nacional de Gobernadores (NGA por sus siglas en inglés) y el Consejo de Directores de Escuelas Estatales del Estado (CCSSO por sus siglas en inglés)

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